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琉璃姝下不懈的我
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第七章:三个条件

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  炎炎夏日温度持续上升,班级五十多人每个人呼出的二氧化碳和身体散发的热量使班级像个蒸笼一样。

  班级里没有空调,连个风扇都没有!然而更变态的是王主任带着他的小跟班时不时的会在每一层巡逻,看见有的同学拿扇子扇风都会大声的嚷道:“好好学习!不要一边学习一边扇风!这样怎么好好思考啊!要记住心静自然凉同学们。”

  我很讨厌王主任我因为我感觉他很假清高每回听到他这么说我都在心里骂他:“心静你大爷啊!你整天待在办公室里吹着空调,你当然不热。”

  还有他身后的跟班,又矮又胖就是个冬瓜,而他却是管体育的!!太他妈扯了!每次跑操他都会在傍边看着且训着我们,我高中印象里真的没有看见他跑过步!听说校长是他表哥的妹妹的姐夫……

  晚自习老师要班级里坐班的,老师都不进教室的,而是在走廊里放个板凳坐在那里吹着从五楼窗外吹进的凉风。

  我感受过那种凉风,吹过皮肤真的很舒服,因为后来我在走廊里连续罚站了一个星期!

  在第三节晚自习班主任来到班级:“同学们先放一放手里的作业听我讲,我们摸底试卷也陆陆续续讲完了,各课老师也对你们的水平有个大概得了解,你们的高中生活从明天正式开始,接下来我们先选一下班干部,我们体委就让张乐凡做吧!军训的时候张乐凡同学很负责大家没有意见吧?”

  “没有,没有。”

  “好!既然没有就这么决定了,那班长有没有想当的?谁想当啊?”

  全班默不作声。

  李秋显然有点尴尬:“没有?既然没有那我就说一个,李乾同学,你的入学资料上有写你初中是班长不如你继续当下去?”

  李乾有点不太情愿:“哦~行吧!”

  “那我们继续吧,有没有同学想当其他的啊?可以站起来说,有没有啊?”

  一个女孩畏畏缩缩的站了起来,声音有点胆怯:“老师,老师,我想做数学课代表,因为我数学不太好,我想通过当数学课代表多多和老师接触,以便提升我的数学成绩。”

  “可以啊!你这个想发很好,以后你就是我们班的数学课代表了。”

  “老师!我想当地理课代表!”

  “可以

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